在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的教师节的作文400字(通用22篇),希望对大家有所帮助。
教师节的作文400字 篇1
又是九月,教师节踏着轻盈的步子随风飘来。坐在中秋的圆月下,一种思念慢慢地滋润我的心房。望着那闪烁的星空,让我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——我的老师们。
静静地深夜,老师依然在忙,老师的窗前灯光仍在亮,呕心沥血您在学教上,高大的身影,映入我的心房。老师啊,老师,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀在我身旁。啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流融入我心房……
老师,您是第一个教我读书写字的人;您是第一个让我懂得“老师”这个词的;您也是我迈入学习的第一个老师;是您那温暖的目光让我经常都能想起你,永不能忘记:您,也是我第一个朋友,让我懂得友谊是这样的。任性的我总是给您添了不少麻烦;捣乱之后,受了伤,被别人辱骂,我还淘气的哭了呢!只有您,耐心地教导我,努力纠正我的不是……到了饷午吃饭时,我记得那时我是最后到排骨汤的,所以汤里并没有排骨。您看见了,毫不犹豫地拿你的汤和我交换。我很自豪,因为别人并没有这样的优待,而我却享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的汤,因为里面有幸福而温暖的味道。
老师,您那批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。
老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个特别的九月里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:“老师,祝您们教师节快乐!”
教师节的作文400字 篇2
九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。手机和网络上,同学、朋友们风涌而至的节日祝福,让我感动万分……
他们有的远在深圳,但还能记得在这特殊的日子里,早早地为我送来祝福,送来问候,送来遥远的真挚关心。在人生的路上,有真诚的同学,真心的朋友都是我的福气和幸运。当我心情不好的时候,当我需要帮助的时候,一句安慰的话,一会儿的实际帮扶,会让我感到精神的寄托,灵魂的安慰,世界的精彩,未来的光明……所以我很珍惜每一位在我生命中出现的同学,朋友,跟他们之间发生的点点滴滴,是我永生的回忆和永世的温馨。
其实,我感慨的是,在收到祝福的朋友们当中,有的我们虽然相识好多年了,但我们未曾谋面的——网络让我们相遇、相识、相知。有的是我在以前博客圈里的同事,为了共同的爱好,在不经意间,默契和和谐同时出现在彼此之间。有的是我认识多年、崇拜多年、无私的给过我很多帮助的老朋友……或许相识只是缘分的一个微笑,而相知也只是命运的一瓣花香。
但是为了感受这个相识,相知的过程,我们在忙忙碌碌的生活当中,在网络上传达着内心的交流,微妙地调剂着我们既平淡而又复杂的单调生活,让我们感到,这里真的值得留恋。留下一个电话号码,收藏每一个真情的问候;留下一席话,收藏无数牵挂里的思念;保留一首小诗,留一份淡淡墨香的纯净与温馨,我们都会发现,一路上的点点滴滴真的都很美好。
教师节的作文400字 篇3
随着开学的到来,教师节的步骤也在渐渐的靠近,我不知是兴奋还是紧张,兴奋的是:要报答老师的日子总算要到来了;紧张的是:要以什么来回报老师的恩泽。
我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课:“叮铃铃”,随着铃声的伴奏,老师步入了讲台:“同学们,新学期的到来,就要比以前付出更大的努力。教师节快到了,老师并不希望你们用一些虚的,要花钱的礼物来送老师,老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师,好吗?”老师这一番深情厚谊,是我倍加感动。接着,又会想起了数学老师的话:“同学们,大家好!新的一学期,代表着你们新的行动,老师不希望你们得到我失望的眼神,老师想多了解你们,打开你们心灵的那扇大门。老师最大的愿望,就是希望你们在学习上取得优越的成绩,让老师知道你们是最棒的!应该不难吧!”然后,又是英语老师的话:“hello,大家好,我是你们新的英语老师,你们去年的英语成绩似乎不是那么理想,老师想对你们说,失败,不会永远缠着你们;成功,并没有离开你们,只是,你们不去接近它,别人可以,你为什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起来。谢谢!”
我想,我已知道老师想要的的是什么了——老师,想要的是我们的成绩,我们的心里话,还有我们的自信。
老师,教师节那天,我会对你们说:“我会完成你们的愿望的,老师,祝您教师节快乐!
教师节的作文400字 篇4
三尺讲堂,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十年栋梁。
——题记
教师节的来临,述说又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动与感慨!
老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁,呵护幼小的树苗;是导游,带领我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个三尺讲堂,举起的是别人,奉献的是自己!
师者,传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗?不,他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要懂得如何读书,还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私,读懂了什么是责任,领悟了什么是担当。
中国自古便是一个浓情之国,歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数!一日为师,终身为父,师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。
知识是人类进步的阶梯,教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神,诲人不倦的执是他们的真实写照。
恩无可描述,无可掩埋,它存在心中,记录了老师对我们的一次次关怀,一次次帮助,一次次语重心长的话语,实施警醒我们。师恩难忘,难忘师恩。因为有您,才有了春播桃李三千圃,秋来硕果满神州的壮丽诗篇!
九月的星空闪烁不一样的光芒,点点滴滴记录无数的动人事迹。也许,那颗最亮的星星在为老师而歌唱!
一笺心语,聊表心意。谨以此文献给我可爱的老师们,祝你们节日快乐,辛福安康!
教师节的作文400字 篇5
“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日。
金秋九月,丹桂飘香,又迎来一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的`园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成你》这首歌。“长大后我就成你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦!祝您教师节快乐!”老师眼里流出激动的泪水,老师明白孩子们已经长大,懂事……
这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得“老师”的真谛,真正明白“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师你们幸苦“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。
教师节的作文400字 篇6
突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走,眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊!黄的,蓝的,紫的,红的。成了一个天然的大花坛。
我一共采了六十三朵小菊花,代表着全班六十三位同学,然后挑选了一朵最大的花,代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前,只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来,生怕老师发现。定睛一看,原来老师在批改作业。可我有耐心,就静静地坐在窗台下,等老师离去。
过了一会儿,我坐在窗台下,只听见嗵地一声,起来一看,门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上,桌子上还放着没改完的作业,钢笔还在笔筒里打着转,红墨水瓶没有盖上,边上还放着一个地球仪。
我背着书包,身子前倾,左手向前伸出,满脸笑容,将第一束花插入了老师的笔筒。
我看到满房间的奖状,不由想起了上午发生的事。上午在语文课时,看到同学廖洲脸色苍白,丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头,将早上吃的饭全吐了出来,所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些,赶忙扶着廖洲,把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。
我想到着,不知不觉地把右手合在胸前,祝福道:“老师,祝您身体健康,节日快乐。”
教师节的作文400字 篇7
九月十日那天,是个不平凡的日子,是个难忘的夜晚。
为了在教师节那天晚上为同学们做一场难忘的主题班会,早在暑假我就已经开始准备,亲手制作幻灯片,准备主持词、设计互动环节……但毕竟是第一次,心里还是会有些顾虑和不安。
夜幕降临,上课的铃声还未响起,我和王艺瀚在讲台上做着最后的准备工作,讲台桌前是个诺大的教室,同学们的课桌挤满了整个教室,座位上是零零散散在聊天的同学,但我的眼中却浮现出了无数同学坐在下面的场景,一种紧张由然而生。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是灯光、有的是目光。
不知为何,看着座位上满满的同学,我的紧张却瞬间烟消云散,毕竟和同学们相处了一年,已经没有什么不好意思了,脑子里想的只是怎样说怎样做,怎样让这个夜晚成为难忘的记忆和美好的感动。
在这场主题班会中,我特意将职教中心张彩花老师的事迹放在最后介绍,在宁海的职教中心有这样一个老少皆知的佳话:一个班级走出了34名企业老板的故事。但在这背后,有一个举足轻重的人,她就是张彩花老师,也许她走了,走得很远很远,但她的感人事迹却离我们很近很近,张彩花老师生前在职教中心的土地上生活工作过,如今,我和我的同窗好友也在职教中心的土地上学习生活,我相信,张老师的事迹,会感动着我,感动着我的同窗,使我和同学们更加体会到为人师表的伟大与尊师重教的重要性。
不知不觉,一张张幻灯片接近尾声,我声音有些嘶哑干痛,那时那刻的我,深深体会到老师的不易,因为连讲话都是如此的累人。
主题班会结束了,但尊师重教的路才刚刚开始。
教师节,说一声,教师节快乐!
教师节的作文400字 篇8
九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日,所以老师们应该好好休息一下才对,可是教师节到了老师们能休息吗?
记得去年教师节老师们没有一个回去休息的,因为九月一日开学,九月十日是教师节,刚好是开学后的第两个星期五,老师们都忙着给同学上课,当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。
九月十日教师节,我非常想向我南京的两位老师祝贺,可是我现在在乡下与老师分别一年多了,又不知道如和联系她们,只能在心里默默地向她们祝福。
九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天,因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福,有的还会收到学生们的礼品。
记得在五年级的时候,教师节那天我送了老师一个笔记本,这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的,我一直没有用。我知道,作为一名老师不想要学生的礼物,祝福。走为一名学生给老师的礼物就是:上课认真听讲,课后认真完成老师的作业,不给老师添乱。的祝福是:考个好成绩那几张奖状。
老师的目标在学生身上,老师的希望在学生身上,老师做的一切都是为学生着想,想让学生成绩好,能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师!
祝全天下所有老师教师节快乐!
教师节的作文400字 篇9
老师,如一束温柔的阳光,照亮我们的心田;老师,如一块晶莹的石头,为我们的前程铺路;老师,如一股清凉的灵泉,在我们心灵饥渴时为我们解除忧愁;老师,如一本丰富的书籍,用尽一生的经历给我们展现多彩的世界。
九月十日,这个特别的节日里,我们一道送给老师了一件特别的礼物,那是一件我们用一颗颗真心实意的心编织的礼物。
那天早晨,我满怀好心情走进学校,沿途看见许多手里捧着鲜花的小学生。呵呵!我们送的礼物可不是这哦!我有点兴奋,有点激动,麻雀叽叽喳喳地催促我说:“快点!千万别迟到!”
呼!到教室了,数学老师还在让我们读数学书。一分钟,怎么还不开始送礼物;三分钟,可以开始了吧;五分钟,再等等;十分钟,快点啊,我都等不及了;十三分钟,我要生气了;十五分钟,终于按照计划,李乐洋把老师请到讲台上,令人激动的事要开始了。
在缓缓的音乐声中,我们齐声说道:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!“间奏过后,一曲《感恩的心》在教室里回荡,在我们的心中流淌。”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……“粗糙的动作,稚嫩的声音,但我们是饱含着真情唱的。唱着这首《感恩的心》,我回想起我们和老师的每一天……胡老师和于老师都流下了一滴滴感动的泪水,并拥抱着我们全班六十二个学生。滚烫的泪水在我的眼眶打转,老师,祝福您每一天都幸福、快乐!
教师节的作文400字 篇10
今日,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到院校去布局课室。
许多人都做好工作后,就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂,老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。
因为我想送礼给较多的老师,因此走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室,我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后,我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿,总算来到进课室享受茶点的情况下了!我和朋友们兴高采烈地走入课室,一边希望着是啥特色美食。
哗!好香啊!才到课室大门口,大家就嗅到了食物的香气。咯,咯,咯是老师的脚步声!我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处,大家全班就齐喊:老师!教师节快乐!讲完,大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到,跟随大家哈哈大笑。
1,2,3大伙儿开动!老师大喊。开动咯!耶!一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。
呼!好饱哇!来来来,大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出,整场笑个不断。之后,便是派发零食的情况下了。然后,大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后,大家就刚开始整理分别的物品。下午一点钟时,大家便放学后回家。2020年的教师节,就是我最开心的一天。
教师节的作文400字 篇11
昨天,也就是9月10日,是老师们的节日,让我给你们说说我在这天的所见所闻吧!
早上,我拿着两个包装好的茶杯走进了教室,让我惊讶的是:今年的教室看不到一点被装饰的痕迹,而是和平日一模一样,我莫名其妙地坐到了座位上。我问李焱:“你打算送老师什么礼物?”“你猜一猜这两个盒子里装的是什么?”“装的是一支钢笔吧?”“呜呜,我以为你不知道呢。”“我都送了两年的钢笔了,我还能不知道那个里面装的是什么?”下课后,我把茶杯送给刘老师后就走了……第三节课时,我看到有大约5位同学在装饰教室,几个堵前门。落乾用美术书堵后门上的窗子。一位同学在准备随时关窗子,刘老师还曾试着从那里看看我们在干什么。最后,赵成超数到:“五、四、三、二、一,开门!”门一打开,从外面便冲进几个拿书、本、笔的同学,赵成超只好重新数了一次,刘老师才进来。刘老师进了教室后说了好多好多的话,但最后一句话却是:“让你们这样一折腾,听写的时间不够了吧!嗯----这样吧,下午不是有节口语课吗,那下午在听写吧。”下午,梁老师看着满满一黑板的画,笑着说:“你们把黑板都占满了,我还想用呢。”我们笑着回答道:“把那幅画擦去一些就可以了。”结果,擦去一大半。
啊!那天的教师节,我过得多姿多彩,又开心,又难过,真好。
教师节的作文400字 篇12
9月10日是教师节,今天,我们参加了教师节大会,这是老师的节日,我们也沾了老师的光,虽然,今天的老师节大会上是领导在“演讲”,但在这个节日中,我们应对每一个老师都心感敬意。这一天也是老师休息的日子。所有的商场在这一天也对老师进行优惠活动,以表示对老师们辛勤工作的回报。
尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。中国有悠久的尊师重教的传统,古代有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”总是受人尊敬,被人爱戴的。老师是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。
教师节是我们对老师敬重的节日,在这个节日中,是每个老师都应休息的日子,老师为整个世界都做出了贡献,因为没有老师就没有人才,没有了人才国家就会落后,衰退,就会被各个国家侵占,所以说老师是整个国家的保障,有了老师国家才不会落后。所以我们应尊敬老师,让老师在他们的节日中得到精神、身体上的放松。
教师节的作文400字 篇13
孩子们,我有一个谜语要你们猜。他不是演员,但他吸引了我们饥渴的目光。他不是歌手,但让知识的春天叮当作响,唱迷人的歌。他不是雕塑家,但他正在塑造许多年轻人的灵魂!相信将军能猜到!他是一位伟大而普通的老师。
有一首古老的诗说得好,"春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽干"。这是对献身于死亡的奉献。老师不就是这样吗?
有一次,我看到老师生病了,还在给我们换卷纸。老师真的很棒。在生活中,仍然有很多时候老师会默默地付出。是老师让我找到了自己的价值,是老师让我找到了自己的专长,是石老师帮助我消除了对不理解事物的恐惧,是老师说服我彻底理解事物...
我最喜欢刘先生。刘老师教的课非常有趣,并且平等待人。老师上课的时候,他非常熟练。他从简单的问题开始。所有的学生都高举双手。后来,这有点困难。所有的学生都站起来努力思考,并且能够做到。虽然刘老师的课进行得很顺利,但他花了很多时间在家。老师不得不熬夜准备课件。为了让学生更感兴趣,老师也想了很多方法。最后一节课只有40分钟,但它耗费了老师无数的精力。老师也将为我们补课。
看,老师是多么伟大,他默默奉献却不求回报。让我们感谢老师!
教师节的作文400字 篇14
转眼间,就是9月10日,这个特殊的日子——教师节。这一天,我一大早就起床了。走进教室,我看到蒋子帆在黑板上写着你在努力学习,张、傅凌和万在清理垃圾,许萱和章子怡在忙着收集贺卡,大家都很忙,所以我也去帮忙了。我把每个人寄给老师的贺卡粘在墙上,取出包里的彩带,挂在门上。十多分钟后,大家干得不错,走廊里响起了熟悉的脚步声。每个人都急忙回到座位上看书,教室里充满了声音。吴先生一进来,大家就同时停下来,坐直了。吴老师看到它时显得很困惑,但是当她看到墙上的贺卡和黑板上的字时,她开心地笑了。叮叮,叮叮,老师叫我们上课。傅凌大叫着站起来,我们说:“老师,早上好。
当你努力学习的时候,你说着向老师鞠躬。傅凌大叫着再次坐下。听完我们的改编后,老师抱住她的头发,开心地笑了。这时,我们发现你的太阳穴是灰色的,你的前额布满了皱纹。看着你额头上的皱纹,我不禁回忆起你一年级的时候,在下班回家之前,你等着父母把我们都带走。另一次,你的喉咙发炎了,但你仍然坚持用嘶哑的声音给我们讲课。在课堂上,每个人都竖起耳朵认真听讲。
当老师提问时,每个人都急忙举手发言。就连平时上课捣乱的邹今天也认真听讲,积极发言。下课后,每个人都把花送给吴老师。吴老师看着鲜花和我们的笑脸说:“谢谢你的鲜花,谢谢你让我成为最快乐的教师节。只要你能快乐地成长,努力学习,老师就不会觉得辛苦。"
教师节的作文400字 篇15
今天是9月10日教师节。我起了个大早,带着浓浓的情意向校园走去。刚迈进校门,一派生机勃勃的景象便展现在我的眼前。同学们各个满脸笑容,捧着鲜花和贺卡,迈着轻快的步子教学楼走去。操场上回荡着欢乐的歌声。
我也不甘落后,手拿最美丽的贺卡向二年级办公室奔去。李老师是我二年级时的班主任。她尽职尽责,每当她绘声绘色地讲课时,她那泉水般的声音“叮咚、叮咚”流入我的心田,融入我的脑海。行走在走廊里的同学们喜气洋洋,像过节似的。李老师穿着一件粉红色的连衣裙,笑盈盈地站在楼梯的拐角处。当我把贺卡送给她时,她抚摸着我的头,轻轻地说:“你可真是个好孩子!”还有许多张代表我情意的贺卡飞进了别的老师的手中,飞进了她们的心里。这是多么令人向往的师生情啊!中午,许多已经毕业的大哥哥、大姐姐回母校来看望他们的老师。他们在各个楼层之间穿梭着。终于,找到了他们日夜思念的恩师。他们欢笑着、拥抱着,激动的眼泪滚滚而下。
我被眼前的景象感动了。是啊,老师为了让我们这一棵棵小树苗茁壮成长、少走弯路,花费了多少心血。他们希望我们能够成为祖国的栋梁之才,甚至青出于蓝而胜于蓝。我们一定要用自己的实际行动来回报老师们,以后像大哥哥、大姐姐们一样,回母校来看望自己的恩师。
教师节的作文400字 篇16
今天是九月十日,天气格外晴朗,王芳背着书包走在上学的路上。一路上,她在想:“今天是教师节,送什么礼物给李老师呢?贺卡?笔记本?储蓄罐?还是小泥人?。可是这都表达不了我的心意。”她走着走着,发现远处的草地上长着许多野菊花,它们多鲜艳啊!有的红似火,有的粉似霞,有的绿如玉,有的黄赛金,有的白如雪。可漂亮了!“对了,还是送十几朵野菊花吧,听说野菊花泡茶喝对嗓子有好处呢。”王芳边走边想。
王芳摘了十几朵艳丽的野菊花,从书包里找出两个皮筋把野菊花捆成两扎。她来到了李老师的办公室,看见李老师认真地备课,她又悄悄地退了出去,心想:“李老师为我们付出了很多很多,而我们。每次为让我们听懂一些重点的题目,李老师放高了嗓门,过了几天,连课也上不了了,可是您却还是带病上课;每次,下大雨时,我们忘记了带雨伞,是您主动把伞让我们挡雨;每次大扫除,都是李老师带头擦最脏的玻璃;一次,一位同学生病了,拼命地呕吐,是您端了杯热水给那位生病的同学。是您用美好的心灵陶冶着我们,是您用心血刻一块块璞玉。
您不愧是人类灵魂的工程师!王芳来到办公室窗外,却不见李老师的身影,她准是和同学们一起去打扫卫生了。想到这儿,王芳把十几朵野菊花放在李老师的笔筒里,心里默念着:“老师,节日快乐!”当李老师再次走进办公室时,看到了笔筒里的野菊花,顿时------李老师的眼泪夺眶而出。
教师节的作文400字 篇17
今天是9月10日,是教师节,小芳一大早就向学校走去了。
在去学校的路上,一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?突然她眼睛一亮,田野边的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竟相绽放。她们的品质多么像我们的老师啊?对!就把菊花送给王老师!于是,小芳小心翼翼地摘了起来,一朵、二朵、三朵……小芳一口气摘了四十朵。四十朵,四十份心意啊!王老师一定会喜出望外的。
小芳兴高采烈地来到学校,书包都没来得及放下就迫不及待地跑到了办公室。办公室的窗子开着,里面没有人,窗子下面就是王老师的办公桌。“给王老师一个惊喜,这不比当面送上更有意义吗?这真是天赐良机啊!”小芳想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊。
她捧出手里的野菊花,纷纷插入了笔筒。老师的办公桌上摆放着简单的文具,一个不大不小的地球仪,一本台历上面清楚地写着九月十日中国教师节。一本语文书上面放着一副眼镜,笔筒里放着一把尺子、一只钢笔……晨光中,野菊花显得异常娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹剔透,它散发着淡淡的清香,在办公室的窗外轻轻地飘荡。
小芳望着野菊花,想着王老师来到办公室后看见野菊花的情景,小芳甜甜地笑了,她心里默念着:“野菊花啊野菊花,你一定要为我献上我对老师最真诚的爱!”
教师节的作文400字 篇18
十八年后,我在一个学校当上了老师,我班上的同学特调皮,虽然现在被我管得服服贴贴,但时不时还搞些恶做剧!
明天就是教师节了,我期待着孩子们又会和我玩什么花样,这让我大费脑筋,我想到了愚人节那天他们在教室门上放了一桶水,我一走进教室被淋成了个落汤鸡,所以我要带伞;还有他们在郊区抓了许多蚂蚱,放在我的讲桌里,我一打开讲桌,蚂蚱跳了我满身,我对蚂蚱过敏,直打哈嘁,其他班主任还以为我感冒了呢,我明天也要把“非典”时期的面罩也带上,不然我又会“感冒”了!
一个晚上过去了,我带着伞和面罩早早的来到学校,发现同学们都到了,都坐在教室里读书呢,就连平时最爱睡觉的四大“教(觉)皇”,也正摇头晃脑的读书呢!我很高兴,大步跨进教室,“卟咚”,我踩到了一滩水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原来后面有一张厚厚的地毯,还算有点良心,没让我摔个骨折!毕竟是摔下去,还是有一点痛的,我连忙坐在椅子上……
“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯吗?我转身一看,一大堆棉花在下面放着呢!
这时班长来了,说:“黄老师,我代表全班同学向您道歉!”“没关系!”我说这句话时,站了起来,但脚后跟一滑,又倒在了棉花上,“这我们可没法跟你说道歉了哦,黄老师!”班长说!全班同学都笑了,我也开心的笑起来!
“呵呵!”我在梦里笑了起来,这一切原来是一场梦呀!
教师节的作文400字 篇19
今天,是22个教师节。玲玲从暖和的被窝里爬了起来,懒洋洋地背好书包云上学。天气格外晴朗,一朵朵白云在天空慢慢地飘着,花草树木被微风吹仿佛在向人们招手。玲玲想:今天天气这么好,是什么日子呀?啊!今天好像是教师节她终于想起来了。
玲玲今天是第一个来到学校,在校门口,看见旁边是一片片的野菊花,啊真香!我把这些花送给王老师吧。她一定会很高兴的!她跑到校门口旁边,蹲了下来,挑选了几朵最漂亮的,红的;黄的;蓝的,颜色可真多呀!怎么也选不完,但这几朵就足足可以代表她的真心啦!
她轻轻地走到老师的办公室窗前,王老师的桌子正好对着窗子,玲玲轻轻地把那束美丽的野菊花插进了王老师的笔筒里。她发现老师的教科书翻开着,眼镜都没带走,一定是老师昨天批改作业太辛苦了,很晚才回家。玲玲看到旁边的日历还翻在9月9日,她慢慢帮王老师翻到今天的日期:9月10日教师节。她感到格外开心,仿佛花儿们正在对着她微笑,夸她是个好孩子。
过了不久,王老师来了,她走进办公室,闻到一股扑鼻而来芬香。真觉得奇怪呢,她突然看到笔筒里的野菊花,开心地笑了,虽然不知道是谁送的,但她感到特别的钦慰。
玲玲正好路过王老师窗前,发现王老师正看着野菊花心地笑了。她想:"王老师,我不是您最好的学生,但您是我最尊敬的老师,在这个节日里,我送您这份特殊的礼物,老师,祝您节日快乐!"
教师节的作文400字 篇20
开学了,时间过的真快一转眼到了9月10日教师节。
清晨,阳光明媚,琴琴想在教师节这一天给老师一份小小的礼物,该送什么呢?琴琴想了又想,突然想起了昨天在放学的山上看见的野菊花,对呀,教师节就送野菊花吧!琴琴快步跑到山坡上,一阵微风吹来,野菊花的香味笼罩着整座小山坡,在阳光下,菊花显得十分美丽,看到眼前的景色琴琴就想:“多美的野菊花啊,在阳光下开得烂漫。”想着想着琴琴不知不觉地走进了漫山遍野的菊花从中,她摘了几朵最大最美的菊花,然后用彩色线扎在一起。
她悄悄地来到办公室的窗子旁,轻轻地推开窗子,见老师不在,又看到桌上熟悉的景物,不禁思如泉涌:“老师为了把知识毫不保留地传授给我们,他不顾自己的身体日以继夜的备课,批改作业。”琴琴又回想起老师帮助她的情景,有一次,因为琴琴家穷,所以没让琴琴上学,琴琴就在家里帮妈妈干活,老师知道她家的情况之后,不惜步行几十里的山路,来到琴琴家,不断给琴琴的爸爸妈妈做工作,让他们打消了不让琴琴读书的念头,在琴琴家实在拿不出钱时是老师从他微薄的工资里拿出一些让琴琴上学,想到这里,琴琴的视线已模糊了,她便把手中的花插进笔筒就走了。
老师回到办公室看见了笔筒里的野菊花,欣慰地笑了。
教师节的作文400字 篇21
今天早上,一来到学校,就看见好几盆鲜花摆放在课桌上。不用想也知道,这一定是送给老师的。我仔细观察了一下,发现送花的都是好学生。这下,我郁闷了,报纸上都说,一般都是坏学生才送花讨好老师的啊,好学生送什么花呀???莫非……
果然不出我所料,上课的时候,老师表扬了那几位送花的同学,还让我们学习他们。学习什么?学习他们送花讨好老师吗?还是学习他们为了满足虚荣心而做的事呢?我看到送花的同学一个个脸上露出得意的神情。那表情似乎是在说:“哼,羡慕吧?谁叫你们没送礼物呢!这这是送了礼物的结果啊。哈哈哈哈……”看到他们那笑容,我就觉得恶心。难道不送礼物,老师就不会表扬我们吗?我们用成绩得来的表扬,比你们送礼得来的表扬要好的多!鬼才会羡慕你们呢!
看到这里,你们一定会说,难道他们送礼的同学不会纯属是一片好意,想要感激老师吗?可能还有人会说,我很邪恶吧?把同学的好意想成是要得到那份虚荣。但是,你们大错特错了。你们是没看到他们当时的表情啊,一个个得意洋洋,露出超级恶心的笑容。不仅如此,下课了,他们还大肆宣扬,巴不得全世界的人都知道,因为他们送礼,而老师表扬了他们。
教师节就一定要送礼吗?难道就不能用自己的成绩来回报老师吗?难道就不能以其他方式来表达对老师的感激之情吗?我痛恨这种风俗。本来送礼是件好事,为什么会演变成这样?是我们自己的原因,还是其他的呢?我们应该要好好反思。
教师节的作文400字 篇22
教师节快到了,同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。
五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢?班长陈红想:我既要表达对老师的教导之情,有不能增加家长的负担,为什么不送一些野菊花给老师呢?于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的窗前,只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜……陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了,于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里:李老师很瘦,年近半百,头发花白,身患多种疾病,尤其是肾结石,经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术,她也不肯耽误我们的学习,总是吃几片药,坚持上课。
有一天上午,第一节课是语文,李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫,脸上也失去了光彩。上课了,李老师先要我们练习朗读课文,她和往常一样走来走去,了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时,她看了老师一眼。李老师额头上浸出晶莹汗珠,左手不停地在腰部揉动……她正要叫老师,却被老师看见了。老师似乎知道她的意思,悄悄地说:"大家认真读书!"陈红只好继续读起书来。
下课了,陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想:老师看到这些野菊花一定会开心的!
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